Na Krakówce uczniowie współtworzą „Ławeczkę”. W grę wchodzi 9,6 mln zł

Sześć sekund może wystarczyć, by pokazać siebie i rozpocząć rozmowę z innymi młodymi twórcami. Taki pomysł rozwija Fundacja Atlas Sztuki, a uczniowie Liceum Sztuk Plastycznych w Piotrkowie Trybunalskim uczestniczą w nim jako szkoła pilotażowa. Równolegle na Krakówce rozwijane są pracownie, w których pomysły przechodzą od szkicu do gotowej realizacji.

• Piotrkowscy uczniowie pomagają rozwijać projekt „Ławeczka”
• Pracownie pozwalają przejść od szkicu do gotowego projektu
• Spotkanie z artystą znalazło ciąg dalszy na wystawie

Piotrkowscy uczniowie pomagają rozwijać projekt „Ławeczka”

8 października Liceum Sztuk Plastycznych w Zespole Szkół Ponadpodstawowych nr 6 odwiedził Andrzej Walczak, artysta i prezes Fundacji Atlas Sztuki. Spotkanie było częścią współpracy szkoły z fundacją oraz pilotażu projektu „Ławeczka”, dostępnego w serwisie Atramentarium.

„Ławeczka” to internetowa przestrzeń dla uczniów liceów sztuk plastycznych. Uczestnicy przedstawiają się w sześciosekundowych prezentacjach, które mają stać się początkiem kontaktu i dalszej rozmowy. Piotrkowski Plastyk bierze udział w projekcie od etapu pilotażowego, dlatego uczniowie i nauczyciele mogą przekazywać swoje pomysły oraz uwagi dotyczące jego dalszego rozwoju.

„Doświadczenia, pomysły i spostrzeżenia piotrkowskich uczniów oraz nauczycieli pomogą wyznaczyć kierunek kolejnych działań” – powiedziała Ewa Wolniak, dyrektorka ZSP nr 6 w Piotrkowie.

Bezpośrednie spotkania z artystami uzupełniają codzienną naukę w szkolnych pracowniach. Dyrektorka podkreśliła, że dla młodzieży stojącej przed pierwszymi decyzjami dotyczącymi twórczej przyszłości kontakt z praktykującymi artystami jest ważnym elementem edukacji.

Pracownie pozwalają przejść od szkicu do gotowego projektu

Oferta szkoły obejmuje projektowanie graficzne, projektowanie ubioru i publikacje multimedialne. Uczniowie pracują z obrazem, formą, tkaniną, fotografią oraz narzędziami cyfrowymi. Podstawę kształcenia stanowią także rysunek, malarstwo, rzeźba i historia sztuki.

Zajęcia odbywają się w pracowniach:

• rysunku i malarstwa,
• rzeźby,
• ceramiki,
• ubioru,
• fotografii,
• grafiki.

Takie zaplecze pozwala sprawdzać różne materiały i techniki, zanim uczeń wybierze dziedzinę najlepiej odpowiadającą jego zainteresowaniom. Dla młodzieży oznacza to możliwość przepracowania całego procesu – od pierwszej koncepcji po samodzielne wykonanie pracy.

Rozwój pracowni jest związany z projektami finansowanymi przy udziale funduszy unijnych. Zakończył się projekt „Krakówka, czyli kształcenie szyte na miarę”, a trwa realizacja przedsięwzięcia „Krakówka: transformacja z fasonem”. Łączna wartość obu projektów wynosi około 6,5 mln zł.

Od czerwca 2027 roku ma rozpocząć się trzeci projekt – „Krakówka – projektujemy przyszłość” – o wartości około 3,1 mln zł. Łączna wartość wszystkich trzech przedsięwzięć wyniesie około 9,6 mln zł. Pieniądze są przeznaczane na rozwój oferty edukacyjnej, kompetencji uczniów i nauczycieli oraz wyposażenia szkoły.

W najbliższym czasie uczniowie zyskają między innymi ciemnię fotograficzną i nowy sprzęt do fotografii. Pracownia ceramiczna zostanie wyposażona w piec do wypału ceramiki. Dzięki temu młodzież będzie mogła poznać pełny proces pracy z gliną – od formowania przedmiotu po jego wypalenie.

„Dla uczniów, którzy odkrywają swoje możliwości i podejmują pierwsze decyzje dotyczące twórczej przyszłości, takie doświadczenia są cennym uzupełnieniem codziennej pracy w szkolnych pracowniach” – zaznaczyła Ewa Wolniak, dyrektorka ZSP nr 6 w Piotrkowie.

Spotkanie z artystą znalazło ciąg dalszy na wystawie

Wizyta Andrzeja Walczaka poprzedziła wystawę jego malarstwa „Wyobraźnia uspokojona”. Wernisaż odbył się 9 października w galerii Ośrodka Działań Artystycznych w Piotrkowie Trybunalskim. Ekspozycję można oglądać do 18 października.

Dla uczniów to możliwość zestawienia rozmowy z artystą z bezpośrednim kontaktem z jego obrazami. Program szkoły łączy naukę warsztatu, poznawanie historii sztuki i samodzielne eksperymentowanie. Udział w pilotażu „Ławeczki” dodaje do tego jeszcze wymiar współpracy – młodzież nie tylko korzysta z gotowego projektu, ale może również wpływać na jego kształt.

na podstawie: Urząd Miasta Piotrkowa Trybunalskiego.