AI weszła do biblioteki - nauczyciele z Piotrkowa ćwiczyli przyszłość

W piotrkowskiej bibliotece zrobiło się naprawdę nowocześnie. 16 maja 2026 roku w Miejskiej Bibliotece Publicznej im. Adama Próchnika w Piotrkowie Trybunalskim spotkali się nauczyciele, edukatorzy i opiekunowie KMO, żeby sprawdzić, jak sztuczna inteligencja może wejść do edukacji bez zadęcia, za to z konkretną korzyścią. 🤖

• „Nowoczesne podejście do edukacji” w praktyce, a nie na papierze
• W bibliotece padło kilka ważnych pytań o szkołę jutra
• Łódzkie KMO stawia na umysły, które chcą działać

„Nowoczesne podejście do edukacji” w praktyce, a nie na papierze

Warsztaty pod hasłem „Nowoczesne podejście do edukacji - wykorzystanie sztucznej inteligencji w zajęciach Klubu Młodego Odkrywcy” nie kręciły się wokół teorii dla samej teorii. Uczestnicy dostali solidną porcję podstaw o AI, ale przede wszystkim zobaczyli, jak te narzędzia mogą pomóc w codziennej pracy z uczniami.

Prowadzący Mariusz Kulma pokazał, że sztuczna inteligencja może odciążyć przy przygotowywaniu materiałów edukacyjnych i podsunąć pomysły na zajęcia, które łatwiej przyciągną uwagę młodych odkrywców. To ważne zwłaszcza tam, gdzie liczy się nie tylko przekazanie wiedzy, ale też uruchomienie ciekawości 💡

W bibliotece padło kilka ważnych pytań o szkołę jutra

Spotkanie miało też drugi, równie istotny wymiar. Było miejscem wymiany doświadczeń, rozmów o tym, co już działa, i szukania odpowiedzi na pytanie, jak nowe technologie mogą wspierać nie tylko edukację, ale i kulturę.

Taki format dobrze wpisuje się w ducha KMO - klubów, które z założenia mają pobudzać myślenie, eksperymentowanie i samodzielne odkrywanie. W Piotrkowie Trybunalskim ten pomysł wybrzmiał wyraźnie: nowoczesne narzędzia nie zastępują nauczyciela, ale mogą dać mu więcej przestrzeni na pomysł, ruch i lepszy kontakt z uczniami.

Łódzkie KMO stawia na umysły, które chcą działać

Warsztaty odbyły się w ramach projektu „Łódzkie KMO: otwieramy umysły, budujemy przyszłość”, dofinansowanego przez Polsko-Amerykańską Fundację Wolności w działaniu „Regiony KMO”. To kolejny sygnał, że w regionie rośnie zainteresowanie edukacją, która nie boi się nowych technologii i traktuje je jako narzędzie do rozwijania młodych ludzi, a nie modny dodatek.

Właśnie takie spotkania robią różnicę - spokojne, konkretne i osadzone w codziennej pracy, ale jednocześnie otwierające drzwi do zupełnie nowych możliwości.

na podstawie: Biblioteka w Piotrkowie Trybunalskim.