Uczniowie SP nr 5 w Piotrkowie zabrali publiczność do Śródziemia

Uczniowie SP nr 5 w Piotrkowie zabrali publiczność do Śródziemia

FOT. Urząd Miasta Piotrkowa Trybunalskiego

W szkolnej sali na chwilę zgasła codzienność, a na pierwszy plan wyszły elfy, Bilbo Baggins i opowieść, która od lat nie traci mocy. W Piotrkowie Trybunalskim uczniowie SP nr 5 wraz z nauczycielami pokazali, że literatura może działać jak dobrze wyreżyserowany spektakl – wciągać, poruszać i zostawiać po sobie coś więcej niż tylko aplauz. W tle była też prosta, ale ważna myśl: książka potrafi dać oddech i spokój, zwłaszcza gdy czyta się ją wspólnie.

  • Śródziemie weszło do szkoły razem z aktorami, gośćmi i młodymi tancerzami
  • Pomysł, który wyrósł z wiary w siłę książek

Śródziemie weszło do szkoły razem z aktorami, gośćmi i młodymi tancerzami

Akcja czytelnicza, przygotowana przez Szkołę Podstawową nr 5, miała w tym roku swoją drugą odsłonę. Tym razem całość poprowadziła publiczność przez świat Tolkiena, a dokładniej przez Śródziemie znane z „Hobbita”. Występ nie ograniczył się do samego czytania. Była sceniczna oprawa, ruch, muzyczny rytm i wyraźne poczucie, że szkolne wydarzenie zamieniło się w małe święto wyobraźni.

Fragmenty książki czytali goście reprezentujący różne środowiska Piotrkowa i okolic. Wśród nich znaleźli się prezydent Juliusz Wiernicki, Małgorzata Glicner-Woźny z piotrkowskiej delegatury kuratorium oświaty, Wiesława Olejnik, dyrektorka Zespołu Szkół w Sulejowie, oraz Agnieszka Kulbat-Skowrońska, piotrkowska pisarka związana z fantastyką. Dzięki temu wydarzenie nabrało szerszego znaczenia niż typowe szkolne spotkanie z książką. Stało się wspólnym czytaniem, w którym ważny był nie tylko tekst, ale też obecność ludzi, dla których literatura nadal ma ciężar i sens.

Do oprawy dołączyły także utalentowane tancerki Piotrkowskiej Fundacji Talentów. Ich program artystyczny domknął całość i sprawił, że opowieść Tolkiena nie została tylko przeczytana, ale również pokazana. Właśnie w takich momentach widać, jak mocno czytanie może łączyć się z teatrem i ruchem, a szkolna sala przestaje być tylko miejscem lekcji.

Pomysł, który wyrósł z wiary w siłę książek

Projekt nosi nazwę „Czytanie to drzwi do wewnętrznego spokoju” i nie brzmi jak przypadkowy slogan. Za jego ideą stoi Ewa Woźniak, nauczyciel-bibliotekarz SP nr 5, która chciała wydobyć z Tolkiena coś więcej niż fantastyczną przygodę. Jak podkreśliła, w tej historii można odnaleźć wartości, które nie starzeją się mimo upływu lat.

„Chciałam pokazać, że w tej książce można odnaleźć ponadczasowe wartości. Choć główny bohater był mały, to nauczył nas bardzo wiele” – powiedziała Ewa Woźniak.

To właśnie ta myśl wybrzmiała najmocniej podczas wydarzenia. Bilbo nie jest bohaterem z katalogu wielkich herosów. Jest zwyczajny, a jednak to on pokazuje odwagę, wytrwałość i siłę charakteru. Dla młodych odbiorców to czytelny sygnał, że wielkość nie zawsze mierzy się wzrostem, pozycją czy rozmachem, lecz tym, jak ktoś potrafi działać, gdy przychodzi próba.

W szkolnym projekcie ważny był też kwietniowy termin. Nieprzypadkowo właśnie wtedy padły słowa o książkach i teatrze. Kwietniowe wydarzenie wpisuje się w miesiąc sztuki i teatru, a 23 kwietnia przypomina o Światowym Dniu Książki. W takim kalendarzu czytanie zyskuje dodatkowy wymiar – nie jako obowiązek, ale jako wspólne doświadczenie, które potrafi połączyć uczniów, nauczycieli i zaproszonych gości przy jednym tekście.

na podstawie: UM Piotrków Trybunalski.

Ilustracja wykorzystana w artykule została pobrana z zewnętrznego źródła (Urząd Miasta Piotrkowa Trybunalskiego). W przypadku zastrzeżeń dotyczących praw do zdjęcia prosimy o kontakt.