Nauczyciele i dyrektorzy szkół szkolili się w zakresie przemocy rówieśniczej

W sali ZSPiPOW nr 3 zebrała się grupa dyrektorów i pedagogów, którzy chcieli lepiej rozumieć znaki przemocy między uczniami i zdobyć narzędzia do reagowania. W Piotrkowie Trybunalskim szkolenie zorganizował Referat Edukacji Urzędu Miasta - atmosfera była praktyczna, skoncentrowana na realnych przypadkach i współpracy szkolno-rodzinnej. Uczestnicy wychodzili z konkretnymi pomysłami, jak zwiększyć bezpieczeństwo w swoich placówkach.

• Szkolenie “Przemoc rówieśnicza” w ZSPiPOW nr 3 dało konkretne umiejętności
• Jak wygląda to w Piotrkowie Trybunalskim - kto zyskał najwięcej

Szkolenie “Przemoc rówieśnicza” w ZSPiPOW nr 3 dało konkretne umiejętności

Szkolenie zatytułowane “Przemoc rówieśnicza wśród dzieci i młodzieży - od rozpoznania po skuteczną pomoc” odbyło się w piotrkowskiej Budowlance, czyli w ZSPiPOW nr 3. Organizatorem był Referat Edukacji Urzędu Miasta. Uczestnikami byli dyrektorzy i pedagodzy miejskich szkół - grupa, która w codziennej pracy najczęściej staje na pierwszej linii rozpoznawania i interweniowania.

“To wydarzenie to kolejny krok w kierunku bezpieczniejszego i bardziej wspierającego środowiska szkolnego”

• Monika Trawczyńska, kierowniczka Referatu Edukacji

Trenerzy omawiali zarówno sygnały świadczące o przemocy, jak i metody bezpośredniej interwencji oraz profilaktyki - tak, aby szkoły potrafiły reagować sprawnie, ale też zapobiegać eskalacji konfliktów.

Jak wygląda to w Piotrkowie Trybunalskim - kto zyskał najwięcej

Organizatorzy wymienili korzyści dla trzech grup osób zaangażowanych w życie szkolne:

• Dla dzieci i młodzieży - lepsze rozpoznanie sygnałów przemocy, umiejętność asertywnego reagowania oraz większa świadomość własnych emocji i zachowań.
• Dla rodziców - większa zdolność do rozpoznania sygnałów przemocy u dziecka i skutecznego udzielenia wsparcia oraz możliwość sprawniejszej współpracy ze szkołą.
• Dla kadry pedagogicznej - pogłębiona wiedza o różnych formach przemocy, narzędzia interwencji i pomysły na profilaktykę, co przekłada się na bezpieczniejsze środowisko edukacyjne.

Szkolenie miało charakter praktyczny - uczestnicy wymieniali się przykładami, omawiali procedury i scenariusze rozmów z uczniami i rodzicami.

W praktyce oznacza to, że szkoły w Piotrkowie zyskują nie tylko wiedzę, ale i zestaw procedur oraz sposobów komunikacji, które można szybko wdrożyć. Rodzice powinni zauważyć bardziej uważne podejście pedagogów i wyraźniejsze informacje o tym, jak zgłaszać niepokojące sytuacje. Dla dzieci ważne będą jasne sygnały, że dorośli rozumieją problem i potrafią pomóc.

Na poziomie miejskim szkolenie wpisuje się w działania systemowe - edukacja, współpraca szkoła-rodzic oraz szybka interwencja mają zmniejszyć liczbę niewykrytych przypadków i poprawić klimat w placówkach.

na podstawie: Urząd Miasta Piotrkowa Trybunalskiego.